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E-learning的万变金身
2016 / 08 / 12
相对于传统的面授“Face To Face”，岗位训练OJT（On-job training）的“Hand To Hand”， E-learning是一种全新的学习方式，更重要的是E-learning对我们学习理念的进行着革命。因此，E-learning的助推意义远远超过它的工具意义。4A成长模式（Anytime、Anyone、Anywhere、 Anything）使E-learning具备于您如影随形的关系，他是把您的办公电脑，私人Notebook、手机改变成随身的知识装备和伙伴。给他们赋予了“老师”的角色。
与一般的企业的认识不同，我们认为E-learning首先是一种学习理念的革新，他将被动式学习方式和理念推翻，但并没有放弃它。相对而言，它更提倡选择性自主学习，因此我们也可以把E-learning称之为Self-learning（自助培训），或者BLD（混合式学习模式：Blended Learning Model）。另外，E-learning还是一种集群学习模式，在这里集中的面授（Education）和个体的自学（自我修炼），改头换面为跨越时空、地点、人群、方式的立体式学习模式。它使个体经验升华为集体经验，从而使之进一步升华为标准性规范成为可能。从而，加速了知识和经验分享的效率和效果。
另外，我们认为On line learning（线上学习或网络学习）并不是E-learning的全部。在这里，无论是On-line learning（在线学习）或是Off-line learning（离线或线下学习），同步学习还是异步学习，E-learning给出的答案是都可以，只要你需要，随时可以惬意的学习。当然，还必须清楚一点，E-learning不等于KM（Knowledge Management），虽然，E-learning也讲究“内容为王”，没有内容的E-learning终究将沦为一场信息技术的花瓶秀。因为知识管理是静态的，它并不注重转化。而E-learning是动态的，它更注重交互，选择，吸收，转化。因为课程（Lesson）只是E-learning的内容很少的一部分，而且不是核心部分。企业文化（Corporate Culture）、SOP（作业标准规程）、答疑（Q&A）才是E-learning的灵魂！除此之外LMS（学习管理系统：Learning Management System）、LVC（虚拟教室：Learning Virtual Classroom）成就了E-learning的万变金身。,
与一般的企业的认识不同，我们认为E-learning首先是一种学习理念的革新，他将被动式学习方式和理念推翻，但并没有放弃它。相对而言，它更提倡选择性自主学习，因此我们也可以把E-learning称之为Self-learning（自助培训），或者BLD（混合式学习模式：Blended Learning Model）。另外，E-learning还是一种集群学习模式，在这里集中的面授（Education）和个体的自学（自我修炼），改头换面为跨越时空、地点、人群、方式的立体式学习模式。它使个体经验升华为集体经验，从而使之进一步升华为标准性规范成为可能。从而，加速了知识和经验分享的效率和效果。
另外，我们认为On line learning（线上学习或网络学习）并不是E-learning的全部。在这里，无论是On-line learning（在线学习）或是Off-line learning（离线或线下学习），同步学习还是异步学习，E-learning给出的答案是都可以，只要你需要，随时可以惬意的学习。当然，还必须清楚一点，E-learning不等于KM（Knowledge Management），虽然，E-learning也讲究“内容为王”，没有内容的E-learning终究将沦为一场信息技术的花瓶秀。因为知识管理是静态的，它并不注重转化。而E-learning是动态的，它更注重交互，选择，吸收，转化。因为课程（Lesson）只是E-learning的内容很少的一部分，而且不是核心部分。企业文化（Corporate Culture）、SOP（作业标准规程）、答疑（Q&A）才是E-learning的灵魂！除此之外LMS（学习管理系统：Learning Management System）、LVC（虚拟教室：Learning Virtual Classroom）成就了E-learning的万变金身。,
